孩子抗拒練習未必是懶惰,可能是任務太大、怕錯、太累或缺乏掌控感。家長可先接住情緒,再用小步驟和固定 routine 幫孩子開始。
小一前數學準備不只是背加減數,家長可從數感、比較、分類、空間、規律和生活語言入手,幫孩子建立真正可轉移的數學思維。
三字經親子共讀第 8 篇,從「首孝弟,次見聞。知某數,識某文。」出發,幫香港家長用生活化方法陪孩子背誦、理解和實踐箇中道理。
從淡江大學「書藝智生—AI 生成書法創藝比賽」看 AI 如何成為孩子重新親近中國書法與中文字美感的入口,附參賽重點、截止日期、提示詞方向及親子實踐建議。
圍棋不只是黑白勝負。本文把實地、厚勢、棄子、佈局、手筋、劫爭、官子等術語,轉化成香港家長和孩子都聽得明的10句人生提醒。
三字經親子共讀第 7 篇,從「融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。」出發,幫香港家長用生活化方法陪孩子背誦、理解和實踐箇中道理。
2027/28小一自行分配學位怎樣填表?整理教育局最新電子及紙本流程、常見漏填位、官方與家長選校建議,助你選定唯一一間官津小學。
三字經親子共讀第 6 篇,從「香九齡,能溫席。孝於親,所當執。」出發,幫香港家長用生活化方法陪孩子背誦、理解和實踐箇中道理。
三字經親子共讀第 5 篇,從「玉不琢,不成器。人不學,不知義。」出發,幫香港家長用生活化方法陪孩子背誦、理解和實踐箇中道理。
圍棋不只是黑白勝負。本文由圍棋起源、名人故事、中日韓強弱轉變講到現代 AI,最後回到香港家長最關心的:孩子學圍棋能培養專注、全局觀、抗挫力和思考習慣。

